lunes, 25 de octubre de 2010

Calaveras literarias


Las calaveras literarias son palabras populares en forma de rimas escritas de manera chusca, divertidas, satíricas y críticas donde se hace referencia a alguna cualidad o defecto de un personaje o de asuntos de interés general o que están de moda, irreverentemente y con una escritura ligera. Comenzó para burlarse de la propia muerte, pero después se amplió a políticos, funcionarios y otros personajes públicos. Son especialmente frecuentes y valoradas en México formando parte importante de la tradición de Día de Muertos

Tienen su origen con los epitafios de Jorge Manrique (1440-1479), las primeras calaveras se publicaron en la segunda mitad del Siglo XIX, a modo de caricaturas. Estas imágenes fueron acompañadas con versos, en los que se describían de manera jocosa los motivos de su muerte.

Entre las composiciones populares más originales de los mexicanos figuran las "Calaveras", escritas en versos de métrica y rima libres en "honor" de alguna persona o de muertos célebres, y que se elaboran, por tradición, en el meyugtuis de noviembre, durante la fiesta de los difuntos.

Algunos ejemplos simples de estas son :

" Mujeres juntas, ni difuntas!

dijo la catrina llevándose a su galán,


es más fácil que lloremos juntas


que éste se pase de patán!"
" Al fín que pa' morir nacimos

llegó la flaca y de un jalón


y nosotros ya la hicimos


vamonos para el pantéon"
En:http://es.wikipedia.org/wiki/Calaveras_literarias

viernes, 22 de octubre de 2010

Reto 4 (Dona un libro)


El Lunes 25 celebramos el cumpleaños de la biblioteca de nuestra escuela, Así que el reto consiste en regalarle un libro de literatura.

Entregalo a tu profesora de español y no olvides Colocar una ficha bibliográfica que diga:
Este libro fue donado por: (Tú nombre y grupo completo)
fecha.

Te recuerdo que las mejores calaveras literarias serán publicadas el Jueves 28 de octubre.

¡Usa tu creatividad!

ëxito

viernes, 15 de octubre de 2010

reto 3


Esta semana se dió a conocer el Premio Nobel de Literatura y el ganador fue el escritor peruano representante del "Boom latinoamericano" Mario Vargas Llosa.

El reto es: Escribir 10 cualidades del escritor (Mario Vargas llosa) utiliza la descripción para hacer resaltar sus virtudes.
Éxito.




Felicidades a los seis ganadores del reto anterior y porsupuesto al maestro Vargas Llosa por tan merecido premio.

viernes, 8 de octubre de 2010

Reto 2

Opina sobre el cuento El otro yo del autor Jorge Luís Borges.

Recuerda que este reto premanecerá toda la semana.




El Otro Yo

Mario Benedetti

Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, leía historietas, hacía ruido cuando comía, se metía los dedos a la naríz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando Corriente en todo menos en una cosa: tenía Otro Yo.

El Otro Yo usaba cierta poesía en la mirada, se enamoraba de las actrices, mentía cautelosamente , se emocionaba en los atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su Otro Yo y le hacía sentirse imcómodo frente a sus amigos. Por otra parte el Otro Yo era melancólico, y debido a ello, Armando no podía ser tan vulgar como era su deseo.

Una tarde Armando llegó cansado del trabajo, se quitó los zapatos, movió lentamente los dedos de los pies y encendió la radio. En la radio estaba Mozart, pero el muchacho se durmió. Cuando despertó el Otro Yo lloraba con desconsuelo. En el primer momento, el muchacho no supo que hacer, pero después se rehizo e insultó concienzudamente al Otro Yo. Este no dijo nada, pero a la mañama siguiente se habia suicidado.

Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida pensó que ahora sí podría ser enteramente vulgar. Ese pensamiento lo reconfortó.

Sólo llevaba cinco días de luto, cuando salió a la calle con el propósito de lucir su nueva y completa vulgaridad. Desde lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso le lleno de felicidad e inmediatamente estalló en risotadas.

Sin embargo, cuando pasaron junto a él, ellos no notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho alcanzó a escuchar que comentaban: «Pobre Armando. Y pensar que parecía tan fuerte y saludable».

El muchacho no tuvo más remedio que dejar de reír y, al mismo tiempo, sintió a la altura del esternón un ahogo que se parecía bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir auténtica melancolía, porque toda la melancolía se la había llevado el Otro Yo.


En: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/benedett/otroyo.htm

domingo, 3 de octubre de 2010

ganadora del reto 1.

Martínez Lopez Ana 2 J
MENTEJON:determinar el impacto de las emociones en la racionalidad (geográfico)
POLLERA:falda larga (de cultural)
ZAPALLO:cavesa de una persona (de origen)
CHAFIRETE: Chofer(profesion)
CHAMO:Niño o adolecente(edad)
TEPITEÑO:un tepiteño es alguien que es originario de tepito , pero ahora también tepiteño es una moda entre chavos en la cual usas cierto tipo de marcas(origen)
CHAFA:hombre que profesa la milicia(profesión)
TOYEAR:programa o página donde se pueden escribir clavez(global)
HUERCO:Persona que está siempre llorando, triste y retirada en la oscuridad(cultural)
CHAMACO:Muchacho, niño(cultural)

2 de octubre de 2010 11:36

viernes, 1 de octubre de 2010

Reto 1.


Cada uno de nosotros podemos entendernos con otras personas que hablen español. Pero no todas las personas que hablamos español lo hablamos de la misma forma.
Y es posible observar también que un abogado o una economista emplean palabras que no utilizamos usualmente. Ni siquiera una misma persona habla siempre igual: no nos expresamos de la misma manera cuando dialogamos con nuestros amigos que cuando conversamos con un desconocido, con un profesor o con una doctora. Así mismo, si hablamos con una persona que vive en el sur, o en el norte del país.
Así pues, el español, como cualquier otro idioma, es una lengua que está sujeta a variación.
La variación lingüística relacionada con el usuario tiene que ver con la interrelación entre variedad lingüística y características del hablante:
a. según su origen geográfico, se distingue entre dialectos o variedades diatópicas
b. según su formación cultural, se establecen distintos niveles de lengua o variedades diastráticas;
c. según su edad o profesión, se distingue entre jergas o lenguas especiales.

RETO 1:
Investiga el significado de las siguientes palabras e incluye si es
De origen, geográfico, cultural, o de edad o profesión.
Metejón
Chilango
Pollera
Zapallo
Chafirete
Chamo
Tepiteño
Chafa
Toyear
Huerco
Chamaco